SEI/UTFPR - 2617304 - Relatório

Ministério da Educação

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

UTFPR - CAMPUS FRANCISCO BELTRAO
DIRETORIA-GERAL - CAMPUS FRANCISCO BELTRÃO
DIR. DE GRAD.E EDUCACAO PROFISSIONAL -FB
SECRETARIA DE GESTAO ACADEMICA - FB
DEPARTAMENTO DE REGISTROS ACADEMICOS -FB

plano de ensino

Código Ofertado	Disciplina/Unidade Curricular	Modo de Avaliação	Modalidade da disciplina	Oferta
DS36L	Desenvolvimento De Sistemas Web	Nota/Conceito E Frequência	Presencial	Semestral

Carga Horária

APS

ANP

APCC

Total

AT: Atividades Teóricas (aulas semanais).
AP: Atividades Práticas (aulas semanais).
ANP: Atividades não presenciais (horas no período).
APS: Atividades Práticas Supervisionadas (aulas no período).
APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular (aulas no período, esta carga horária está incluída em AP e AT).
Total: carga horária total da disciplina em horas.

Objetivo

Conhecer e entender a arquitetura cliente-servidor no contexto de desenvolvimento web; Entender a diferença entre front-end e back-end; conhecer e desenvolver aplicações front-end com tecnologias mais comuns como HTML, Javascript , CSS e jQuery; Entender e desenvolver aplicações back-end com PHP, MySQL, JSP, Servlets; Entender o conceito de CMS (content management System).

Ementa

Projeto de um site: identidade, público-alvo, estrutura de navegação, modelagem e projeto de informação. CSS (W3C) (Cascading Style Sheets): sintaxe, vínculo, inclusão, atributos. Ergonomia em ambientes Web. Hipermídia e Design. Metodologias e ferramentas de projeto para aplicações Web. Padronização de interfaces. Estilos de interação. Usabilidade em interface Web: processo visando à usabilidade, análise visando à usabilidade, testes de usabilidade. Desenho da interação.

Conteúdo Programático

Ordem	Ementa	Conteúdo
1	Projeto de um site: identidade, público-alvo, estrutura de navegação, modelagem e projeto de informação;	Desenvolver um projeto de site do zero. Levantar os requisitos, modelar utilizando diagramas da U ML, especificar o público alvo (de preferência para atores do ambiente escolar ou de ensino) e criar a prototipação dos layouts da página
2	CSS (W3C) (Cascading Style Sheets): sintaxe, vínculo, inclusão, atributos	Introdução à HTML (linguagem de marcação de hipertexto) e à CSS (folhas de estilo em cascata). Implementação básica do layout do site.
3	Ergonomia em ambientes Web.	Trabalhar na prática conceitos de IHC (navegabilidade, usabilidade e acessibilidade) para criar ambientes web ergonomicos.
4	Hipermídia e Design.	Explicar a Hipermédia, mostrando que é a reunião de várias mídias num ambiente computacional, suportada por sistemas eletrônicos de comunicação. Explicar que uma forma bastante comum de Hipermídia é o Hipertexto, no qual a informação é apresentada sob a forma de texto interativo. A Hipermídia pode ser considerada uma extensão do Hipertexto, entretanto, inclui, além de textos comuns, sons, animações e vídeos. Introdução a Design e projeto de sites
5	Metodologias e ferramentas de projeto para aplicações.	Tipos de metodologia para desenvolvimento de projetos de sistemas web. Tipos de ferramentas para desenvolvimento de sistemas web.
6	Padronização de intefaces.	metodologias e formas de padronização de interfaces para todas as plataformas.
7	Estilos de interação	explicar estilos de interação e usabilidade com sites web utilizando conceitos de IHC
8	Usabilidade em interface Web: processo visando à usabilidade, análise visando à usabilidade, testes de usabilidade	Praticar conceitos de usabilidade na prática através de um site real desenvolvido.
9	Desenho da interação	Explicar metodologias para desenhos de interação.

Bibliografia Básica

MILANI, André. Construindo aplicações web com PHP e MySQL. São Paulo: Novatec, c2010. 336 p. ISBN 9788575222195.
LUCKOW, Décio Heinzelmann; MELO, Alexandre Altair de. Programação Java para a Web. Sao Paulo: Novatec, 2010. 638 p. ISBN 9788575222386.
BUDD, Andy. Criando páginas web com css: soluções avançadas para padrões web. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006. xxii, 260 p. ISBN 8576051222.

Bibliografia Complementar

NIEDERST ROBBINS, Jennifer. Aprendendo Web design: guia para iniciantes. 3. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2010. vi, 478 p. ISBN 9788577807413 (broch.).
ARAÚJO, Everton Coimbra de. Desenvolvimento para web com java. Florianópolis, SC: Visual Books, 2010. 244 p. ISBN 9788575022665.
Frain, Ben. Responsive Web Design with HTML5 and CSS3. Olton, Birmingham, GBR: Packt Publishing, 2012. ProQuest ebrary. Web. 5 March 2015. <http://site.ebrary.com/lib/utfpr/detail.action?docID=10554432>
Heffelfinger, David. Java EE Development with NetBeans. Olton, Birmingham, GBR: Packt Publishing, 2008. ProQuest ebrary. Web. 5 March 2015.
PRESSMAN, Roger S.; LOWE, David Brian. Engenharia web. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2009. xvi, 416 p. ISBN 9788521616962.

#	Resumo da Alteração	Edição	Data	Aprovação	Data
1	sem alteração	Maici Duarte Leite	30/11/2017	Maici Duarte Leite	30/11/2017

Documento assinado eletronicamente por (Document electronically signed by) WILIAN RODRIGO GALEAZZI, TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS, em (at) 22/03/2022, às 09:02, conforme horário oficial de Brasília (according to official Brasilia-Brazil time), com fundamento no (with legal based on) art. 4º, § 3º, do Decreto nº 10.543, de 13 de novembro de 2020.

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Referência: Processo nº 23064.004158/2022-23

SEI nº 2617304